Keterampilan sepuluh tahun: apa yang bertahan saat alat terus berganti

Kamu habiskan dua tahun sampai benar-benar mahir memakai satu alat. Kamu tahu bagian-bagian yang tidak pernah ditulis di panduan mana pun, kamu jadi orang yang dicari orang lain, lalu dalam sekitar delapan bulan alat itu diganti dan sebagian besar yang kamu tahu ikut hilang bersamanya.

Itu bukan alasan untuk berhenti bertaruh pada keterampilan. Itu alasan untuk lebih hati-hati soal apa yang kamu pertaruhkan. Ada keterampilan yang menempel pada alatnya dan kedaluwarsa bersama alat itu. Ada yang duduk di bawah alat dan justru makin berharga tiap kali permukaannya berubah, karena orang yang memilikinya bisa menguasai apa pun yang datang berikutnya dalam dua minggu dan sudah berguna dengannya sebelum bulan itu habis. Tulisan ini soal membedakan keduanya sebelum kamu menghabiskan satu dekade, dan soal apa yang sebenarnya diminta perbedaan itu darimu pada Senin pagi.

Keterampilan apa yang masih berharga sepuluh tahun lagi?

Yang intinya tidak tinggal di dalam sebuah alat. Pertimbangan soal apa yang layak dikerjakan, selera, menulis dengan jernih, membaca orang, mengajar, bernegosiasi, dan bekerja rapi dengan tangan sendiri, semuanya keterampilan yang pelaku terbaiknya pada 1995 tetap akan jadi pelaku terbaik hari ini, hanya dengan peralatan yang berbeda di tangan.

Data ekonominya mendukung perbedaan ini lebih tajam daripada dugaan kebanyakan orang. David Deming dan Kadeem Noray, yang menelusuri perjalanan karier di Amerika Serikat, menemukan bahwa imbal hasil yang awalnya tinggi dari gelar teknis terapan turun lebih dari separuh sepanjang dekade pertama kehidupan kerja, justru karena isi teknis pekerjaan itu terus berganti di bawah kaki orang yang sudah mempelajarinya. Gelarnya tidak jadi lebih buruk. Pengetahuan spesifiknya yang menua.

Sementara itu, keterampilan yang duduk di bawah bergerak ke arah sebaliknya. Dalam kajian terpisah tentang pasar kerja Amerika Serikat, Deming menemukan bahwa pekerjaan yang menuntut interaksi sosial tingkat tinggi tumbuh hampir 12 poin persentase sebagai bagian dari angkatan kerja antara 1980 dan 2012, dan bahwa pertumbuhan lapangan kerja serta upah paling kuat terjadi pada pekerjaan yang menuntut kemampuan matematika dan kemampuan sosial yang sama-sama tinggi. Bisa membaca suasana ruangan bukan bonus yang lembek. Menurut angkanya, itu salah satu aset paling awet yang bisa kamu miliki.

Bagaimana membedakan alat dari keterampilan?

Tanyakan satu hal saja: apakah ini masih berarti kalau perangkat lunak yang ada hari ini lenyap besok? Kalau jawaban jujurnya tidak, yang kamu pegang adalah alat. Kalau jawabannya ya, dan kamu hanya perlu cara lain untuk mengungkapkannya, yang kamu pegang adalah keterampilan.

Coba terapkan pada satu minggumu sendiri, hasilnya jadi jelas sampai terasa tidak nyaman. Tahu sebuah pengaturan ada di panel yang mana itu alat. Tahu kenapa pengaturan itu salah untuk pekerjaan ini itu keterampilan. Hafal sintaksisnya itu alat; tahu cara memecah masalah besar jadi bagian-bagian yang bisa kamu periksa itu keterampilan. Cepat memakai satu program penyuntingan itu alat; tahu di titik mana sebuah cerita kehilangan penontonnya itu keterampilan.

Kaʻohele Carlos, pendiri KEEP CALM, menjalani karier panjang di bidang desain pada sebuah perusahaan teknologi besar, sebuah bidang tempat alat-alat yang dia pakai di awal sudah diganti lebih dari sekali sementara pertimbangan yang dia bangun tidak. Itu ujiannya bekerja sepanjang karier yang nyata, bukan di atas teori, dan itulah alasan artikel ini menaruh tekanan di tempat ia menaruhnya.

Kalau begitu, berhenti belajar alat baru?

Tidak. Pelajari cepat, lalu pegang dengan longgar. Alat adalah cara sebuah keterampilan menyentuh dunia, jadi orang dengan pertimbangan sangat baik tetapi tanpa alat yang masih terpakai tidak banyak berguna pada kuartal ini.

Yang berubah adalah cara kamu mempelajarinya dan seberapa banyak dirimu yang kamu tanamkan di situ. Beri alat baru satu minggu pemakaian yang pekat dan sedikit bikin tidak nyaman, dengan tujuan menghasilkan satu karya nyata, bukan tiga bulan tutorial dengan tujuan tahu segalanya. Pelajari dua puluh persen yang akan kamu pakai setiap hari, cari tahu dokumentasinya ada di mana, lalu berhenti.

Setelah itu, tolak jadikan dia identitas. Begitu sebuah alat berubah menjadi siapa dirimu, bukan sekadar apa yang sedang kamu pegang, pensiunnya alat itu berubah jadi krisismu, dan kamu akan mendapati dirimu membelanya jauh melewati titik ketika pembelaan itu masuk akal. Alat layak dipelajari cepat dan layak dipegang dengan longgar. Orang yang melewati perubahan besar dengan ringan bukanlah orang yang menebak dengan tepat alat mana yang akan menang. Mereka adalah orang yang tidak pernah salah mengira alat sebagai pekerjaannya.

Seperti apa keterampilan sepuluh tahun pada hari Senin?

Persis seperti pekerjaan biasamu, dengan satu perubahan: kamu melatih hal yang di bawah dengan sengaja sambil tetap mengerjakan hal yang di permukaan. Keterampilan itu bukan mata pelajaran terpisah yang kamu pelajari malam hari, dia standar yang kamu terapkan pada tugas-tugas yang sudah ada di depanmu.

Beberapa contoh yang tidak memakan biaya tambahan. Kalau keterampilannya menulis dengan jernih, ambil satu dokumen seminggu yang memang akan kamu kirim, lalu potong sepertiganya sebelum kamu kirim. Kalau pertimbangan, tulis dulu tebakanmu sebelum hasilnya diketahui dan baca lagi sebulan kemudian, karena hanya begitu pertimbangan bisa punya papan skor. Kalau membaca orang, lewati satu rapat seminggu dengan hampir tidak bicara sambil mengikuti siapa yang sebenarnya memutuskan apa. Kalau mengajar, bulan ini temani satu orang melewati satu hal sampai benar-benar paham, bukan sekadar mengirim tautan.

Masing-masing memakan satu jam atau kurang, di dalam pekerjaan yang tetap akan kamu lakukan. Sepuluh tahun berisi itu adalah latihan dalam jumlah yang luar biasa besar, dan tak satu pun darinya menuntut pagi kosong yang memang tidak dimiliki orang dewasa yang bekerja.

Berisiko tidak, memberi satu hal waktu sepuluh tahun?

Lebih kecil risikonya dibanding pilihan yang lain, asalkan yang kamu tekuni adalah keterampilannya, bukan alatnya. Sepuluh tahun pertimbangan, selera, dan penjelasan yang jernih tidak ikut kedaluwarsa saat sebuah produk kedaluwarsa. Sepuluh tahun di dalam menu satu produk adalah taruhan pada peta jalan satu perusahaan.

Ada juga fakta sederhana soal siapa yang menyelesaikan hal-hal panjang. Angela Duckworth dan rekan-rekannya, yang meneliti apa yang memprediksi orang menuntaskan program yang benar-benar berat, menemukan bahwa prediktornya adalah grit, yang mereka definisikan sebagai ketekunan dan gairah pada tujuan jangka panjang yang dijaga bertahun-tahun, bukan intensitas pada satu minggu tertentu. Risiko dalam taruhan sepuluh tahun jarang berupa bidangnya yang berubah. Lebih sering, kamu memulai ulang empat kali dan tidak pernah lewat tahun kedua pada apa pun.

Jadi pertahankan cakrawalanya dan berhenti memutuskannya ulang tiap minggu. Ujiannya tahunan, bukan harian. Setahun sekali, tanyakan apakah inti dari hal itu masih berarti dan apakah kamu akan memilihnya lagi, dan kalau jawabannya ya, tunduk saja setahun lagi dan biarkan alat melakukan apa pun yang biasa dilakukan alat.

Taruhan panjang justru yang lebih ambisius

Bertaruh pada keterampilan sepuluh tahun bukan pilihan yang hati-hati dan tidak seharusnya ditulis seolah-olah begitu. Ini pilihan yang lebih berat dan lebih lapar, karena dia melepaskan kemenangan pendek yang kelihatan, yaitu jadi yang pertama memakai hal baru, demi jadi orang yang dibutuhkan semua orang di tahun kedelapan, ketika hal baru itu sudah tua dan pertimbangan soal mau diapakan justru langka.

Perlakukan alat dengan serius dan kuasai dengan cepat. Lalu habiskan jam-jam yang sesungguhnya pada bagian di bawahnya, bagian yang tidak bisa dihentikan siapa pun: selera untuk tahu apa yang layak dibangun, kalimat yang membuat gagasan sulit itu mendarat, kemampuan membaca ruangan, tangan yang tahu apa yang akan dilakukan bahan itu berikutnya.

Alat berganti tiap beberapa tahun. Yang sebenarnya sedang kamu bangun butuh sepuluh, dan di ujungnya dia tetap milikmu.

Sumber

• National Bureau of Economic Research, STEM Careers and the Changing Skill Requirements of Work
• National Bureau of Economic Research, The Growing Importance of Social Skills in the Labor Market
• Journal of Personality and Social Psychology, Grit: perseverance and passion for long-term goals