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表现 · 排练

先练你一直跳过的那一段

排练从你一直跳过的那段开始:那个不好回答的问题,那个难的小节,那段你总是一带而过的文字。把这一段出声、按正常速度干净地过三遍,比从头过十遍还管用。

一位女性正在举起一根黑灰色的杠铃。

照片由 Gursimrat Ganda 拍摄,来自 Unsplash

小贴士

  • 排练从你最怕的那段开始,不是从头开始。
  • 出声、按正常速度,否则不算练了一遍。
  • 难的那段干净地过三遍,胜过十遍轻松的。

这件事你是行的。时间你投进去了,内容你也熟,要是有人在走廊上把你拦下来,让你讲讲中间那部分,你当场就能讲。也正因为这样,排练才变得舒服起来。练着练着,注意力就滑向那些已经很顺的部分,因为过这些地方像在证明自己有本事,而过难的那段像在证明自己不行。所以大多数人每次都从头开始,先舒舒服服过完十分钟,等走到那个自己悄悄绕开的段落时,时间已经没了。

要改的地方很小,会有一点点不舒服,而且在同一次练习里就能回本。从你最怕开始的地方开始。把你状态最好的那几分钟给难的那段:出声,按正常速度,趁注意力还没被耗光。其余的准备,本来就已经站得住了。

为什么我总在练已经会的部分?

因为重复已经做得好的事,感觉像是在往前走,而注意力总会跑到有奖励的地方去。排练首先是一套奖励机制,其次才是一张时间表,所以你不管它,它每一次都会滑向那个舒服的中段。

还有第二个原因,而且这个更值得知道。流畅会让人误以为是掌握。一段东西过得顺,你心里就会收到一个很强的信号,说明你已经学会了,可这个信号在真正的学习停下来之后,还会响很久。难的那段给你的是相反的信号,于是你把那份不舒服读成了证据,觉得今天不适合碰它。

还有一点也值得老老实实看清楚:单纯的时间能买到什么。一项覆盖了所有研究过这个问题的主要领域的元分析发现,刻意练习能解释的人与人成绩差异,在游戏里是26%,在音乐里是21%,在体育里是18%。这是真的,但离全部还差得远。剩下的大部分不在你坐了多久,而在你练了什么,而这恰好就是你今天下午就能改的那一半。这一周里,两个人花了同样的六小时。其中一个人,把六小时里的五小时花在了开头。

怎么找出我一直跳过的那一段?

完整录一遍,然后盯着时间看,别盯着自己看。那个你每次走到时时间已经用完的段落,或者你心里想着“待会儿再回来”就一带而过的段落,就是它。

有三个很靠谱的迹象,大多数人是三个同时具备。有那么一段,你从来没有在没人打断的情况下按正常速度完整走完过。有那么一个问题,你在脑子里回答过十二次,出声回答过零次。还有那么一个时刻,你描述它时用的词是“撑过去”,而人们会挑这个词,正是因为他们在忍受这一段,而不是在演它。

然后,把答案写成一个位置,而不是一种感受。第46到58小节。第三页幻灯片。我讲价格的那部分。第九分钟到第十一分钟。带着时间戳的难点,就变成了一件有边界的活儿,它不会再渗进你对整场表现的感觉里。没有名字的时候,它会跟着你一整个星期,还会悄悄让其他每一段都显得比实际更没做完。

难的那段,到底该怎么练?

在练别的任何东西之前,把那一段单独拿出来,出声,按正常速度,连着过三遍。出声和正常速度,这两个条件才把“读一遍”变成真正的一次练习,因为它们都会调动你在正式那天要用的那套机器。

从冷的状态开始。难的那段到来时,你的嗓子只热了一半,注意力已经被前面十分钟用掉了。所以在一次练习刚开始时冷着过一遍,比在结尾热着过一遍更接近真实条件。

接下来合上笔记,凭记忆做。考自己不是检查你知道什么的办法,而是把它建起来的办法。在把这一点讲得很清楚的那个实验里,重读文章的学生在五分钟后比自测的学生记得更多,但在两天后和一周后记得明显更少,而且重读的那组从头到尾都把自己的记忆评得更高。合上笔记感觉更差,在你练习的那天看起来也更差,可它才是到了真正要紧的那天还留得住的那个版本。

干净地过三遍,然后停下来,站起来。是四分钟,不是四十分钟。这是一件每天做的小事,不是一场悲壮的长练,而正因为它短,你到了星期四还会在做。

如果难的那段,是别人可能提的一个问题呢?

把你最不想听到的三个问题写下来,每一个都出声回答,控制在四十秒以内。不友好的问题也是你这场表现的一段,只不过这一段是别人开的头。

大多数人在脑子里准备答案,却从来没说出口,结果第一次说出来就发生在现场。这个代价很高,因为在压力下临时组句子,恰恰是压力一来最先垮掉的东西。

答案要短。四十秒会逼你决定真正的回答是什么,而一个平静说出的短答案,会让人觉得你对这个话题很有把握,长答案永远做不到这一点。你不是在背台词。你只是在确保:你的嘴第一次说出这句话的时刻,不是那个最要紧的时刻。

如果三个里有一个你答不上来,那你找到的东西比排练问题更有价值。你找到的是工作本身的一个缺口,而且时钟上还剩着好几天可以把它补上,这也是你补它最省力的时刻。

怎么让难的那段,到了正式那天不再是另一种感觉?

带上一点你真正会遇到的压力来练:一个人在旁边看着,手机在录,站着做,不许重来。只在舒服条件下做过的本事,是你还没检验过的本事。

关于压力下失常的研究,从另一头指向同一个机制。压力一来,练熟了的人反而开始盯着那些本来已经自动化的动作,而正是这份盯着把它们弄坏了。真正有用的细节,是那些实验里什么起了作用:在被人看着或被录下来的情况下训练的高尔夫球手,在压力下不再失常;而在一个分心的第二任务下训练的高尔夫球手,没有这个效果。练习时被看着,才是能带到正式场合的那一样,因为正式场合真正会发生的,就是被看着。

一个人就够了。找同事借六分钟,只给一条指令:别有反应,别来救我,就当一张脸。要是没人有空,你手机的摄像头也能做掉其中大部分的活儿,因为一段录像会悄悄拿走“重来一次”这个选项。

难的那段,才是整件事变好的地方

你一直在躲的所有东西,同时也是你还剩下的所有可能。开头已经完成了。中段也不错。你一直一带而过的那两分钟,是这场表现唯一还能变好、而且好到别人看得出来的地方,这也让它成了你这一周里回报最高的两分钟。

这样做上几天,一天的形状就变了。带着最难的那段已经过去的心情走进去,和抱着“但愿它别出现”的心情走进去,是完全不同的两种体验。这不是把野心调小了,这是把猜测拿掉之后更大的野心。把难的那段的名字写在明天清单的最上面,让明天的你没法假装它不在。

参考来源

在你离开前,关于照顾自己的一点叮咛

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