தமிழ்
தேர்ச்சி
ஒழுக்கம் ஒரு குணாம்சம் அல்ல, அது ஏற்பாடுகளின் ஒரு தொகுப்பு
ஒழுக்கம் என்பது உங்களுக்கு வழங்கப்பட்ட அல்லது மறுக்கப்பட்ட ஒரு குணம் அல்ல. அது நான்கு ஏற்பாடுகள்: சிறியதாக்கப்பட்ட பழக்கம், அருகில் வைக்கப்பட்டது, ஒரு நிலையான நேரத்தில் நடத்தப்படுவது, மற்றும் நீங்கள் முன்கூட்டியே எழுதிய ஒரு விதியால் பாதுகாக்கப்படுவது. இவற்றை மாற்றினால், அந்தக் குணமும் மாறும்.
தொடர்ச்சியை அல்ல, வாரங்களை எண்ணுங்கள்
தொடர்ச்சியான நாட்களுக்குப் பதிலாக, முழுமையாக முடித்த வாரங்களை எண்ணுங்கள்: நீங்கள் அந்தச் செயலை மூன்று முறை செய்திருந்தால் அந்த வாரம் கணக்கில் வரும். தொடர்ச்சி முறையில் ஒரே ஒரு சாதாரண செவ்வாய்க்கிழமை உங்கள் முழு சாதனையையும் இழக்க வைத்துவிடும், வாரம் வாரமாக எண்ணும் முறையில் ஒரு தவறு அந்த இடத்திலேயே நின்றுவிடும், அதனால் உங்கள் சாதனைப் பதிவு தப்பிக்கும்.
யாரும் பறிக்க முடியாத ஒரு மணி நேரம்: நிறைந்த அட்டவணையில் பயிற்சி செய்தல்
ஒரு திறமைக்காக தினமும் ஒரு மணி நேரம் ஒதுக்குவது, அந்த நேரம் நிலையானதாக, சலிப்பானதாக, மனோபலத்தால் அல்ல ஒரு விதியால் காக்கப்படும்போது தான் நீடிக்கும். அதை தினமும் ஒரே நேரத்தில் வையுங்கள், அந்த திறமையின் பெயரை அதற்குச் சூட்டுங்கள், உங்கள் அட்டவணையில் நேரம் பதிவு செய்பவர்களிடம் அதைச் சொல்லுங்கள்.
முழுநேர வேலையுடன் ஒரே ஒரு விஷயத்தில் உண்மையிலேயே திறமைசாலியாக மாறுவது எப்படி
முழு வேலை வாரத்தில் உண்மையிலேயே திறமை பெறுவது என்பது, உங்களிடம் உண்மையாக இருக்கும் நேரத்திற்குள் அடங்கும் அளவுக்கு திறனைக் குறுக்குவதாகும். ஒரு துணைத் திறனைத் தேர்ந்தெடுத்து, வாரம் நான்கு அல்லது ஐந்து மணி நேரம் அதில் பயிற்சி செய்யுங்கள், அந்த துணைத் திறன் முன்னேறியதா என்பதை மட்டும் மதிப்பிடுங்கள்.
மற்றொருவரின் உடைந்த வாரத்தை முடிக்க உதவுவதன் மூலம் உங்கள் உடைந்த வாரத்தை முடியுங்கள்
இன்னொருவருடன் இருபது நிமிடம் செலவிட்டு, உங்கள் வாரத்திற்கு முன் அவருடைய வாரத்தை ஓட்டிப் பாருங்கள். காத்திருக்கும் ஒருவரிடம் ஒருபோதும் செய்யாத விதத்தில் நீங்கள் உங்களிடமே ரத்து செய்கிறீர்கள், அதனால் அவருடைய வாரத்தைப் பிடித்து வைப்பதே உங்கள் வாரத்தையும் எண்ணிக்கையில் சேர்க்கிறது.
விதிமுறைகள் இல்லாத ஆழமான வேலை: உங்கள் வாரத்திற்கு ஏற்ற அமர்வுகள்
உங்களுக்கு ஒரு தனி குடிசையோ நான்கு மணி நேர பிளாக்கோ தேவையில்லை. ஆழமான வேலை ஒரு சாதாரண வாரத்தில் பொருந்தும்: ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு குறிப்பிட்ட வெளியீட்டுடன் கூடிய தொண்ணூறு நிமிட அமர்வுகள், தொலைபேசி வேறொரு அறையில், மேலும் ஒரு உடைந்த வாரம் இந்தப் பழக்கத்தை அழித்துவிடும் என்ற விதி எதுவும் இல்லை.
முக்கியமான தருணத்தில் தேறும்படி ஒரு திறனை எப்படிப் பயிற்சி செய்வது
நீங்கள் நிகழ்த்தப் போகும் விதத்திலேயே பயிற்சி செய்தால் ஒரு திறன் அழுத்தத்தின் கீழும் தேறும்: மீண்டும் படிப்பதற்குப் பதிலாக நினைவிலிருந்து வெளிக்கொணருங்கள், வசதியான எல்லையை சற்று தாண்டி அமருங்கள், அமர்வுகளை இடைவெளி விட்டு வையுங்கள். பிறகு உண்மையான சூழ்நிலையில் ஒருமுறை ஒத்திகை பாருங்கள்.
மாதக்கணக்கான பயிற்சிக்குப் பிறகு தேக்க நிலையைத் தாண்டுவது எப்படி
தேக்க நிலை என்பது பெரும்பாலும் பயிற்சி சௌகரியமாகி விட்டது என்பதைத்தான் காட்டுகிறது, திறமை தீர்ந்துவிட்டது என்பதை அல்ல. ஒரு நேரத்தில் ஒரே ஒரு மாறியை மட்டும் மாற்றுங்கள்: கடினத்தன்மையை உயர்த்துங்கள், அல்லது வேகத்தைக் குறையுங்கள், அல்லது இலக்கைச் சிறிதாக்குங்கள், பிறகு புதிய பதிப்பை மூன்று வாரங்கள் தொடர்ந்து செய்யுங்கள்.
மற்றவருக்குக் கற்பிப்பதே அதை இரண்டு முறை கற்றுக்கொள்ளும் வேகமான வழி
உங்கள் திறமையை மற்றவருக்குக் கற்பிப்பதே நீங்கள் உண்மையில் என்ன அறிந்திருக்கிறீர்கள் என்பதற்கான வேகமான சோதனை. அவர்களுக்கு நீங்கள் மெதுவாகச் சம்பாதித்த ஒரு குறுக்குவழி கிடைக்கிறது, உங்களுக்கு நீங்கள் தடுமாறும் அந்த வரி துல்லியமாகக் கிடைக்கிறது, அதுவே நீங்கள் இன்னும் போய்ப் படிக்க வேண்டிய பகுதி.
ஒரு வருடம் கழித்தும் மறக்காமல் ஒரு புத்தகத்தைப் படிப்பது எப்படி
ஒரு புத்தகத்தை படித்து முடிப்பதால் அது உங்களிடம் நிலைக்காது, அதைக் கொண்டு ஏதாவது செய்வதால்தான் நிலைக்கும். ஒவ்வொரு அத்தியாயம் முடியும்போதும் புத்தகத்தை மூடி, நினைவிலிருந்து மூன்று வாக்கியங்கள் எழுதுங்கள், ஐந்து பக்கங்களை மட்டும் குறியிடுங்கள், ஒரு வாரத்திற்குள் ஒரு எண்ணத்தை சத்தமாகச் சொல்லிப் பயன்படுத்துங்கள்.
அடுத்த இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு தகுதியான ஒரே திறமையை எப்படித் தேர்ந்தெடுப்பது
நீங்கள் ஏற்கெனவே செய்யும் காரியத்துடன் சேர்ந்து பெருகும், சம்பளம் இல்லாமலும் பயிற்சி செய்ய விரும்பும், ஒரு மாதத்திற்குள் உண்மையான கருத்து கிடைக்கும் திறமையைத் தேர்ந்தெடுங்கள். மூன்று வேட்பாளர்களை எழுதுங்கள், ஒவ்வொன்றையும் இரண்டு வாரங்கள் முயற்சி செய்யுங்கள், பிறகு நீங்கள் தொடர்ந்து திறந்து பார்த்த ஒன்றை உறுதி செய்யுங்கள்.
நல்லதை அறையிலேயே எளிதான காரியமாக்குங்கள்
உங்களுக்கும் பழக்கத்திற்கும் இடையே இருக்கும் உண்மையான அடிகளை எண்ணுங்கள், பிறகு அதில் இரண்டைக் குறையுங்கள். ஒழுக்கம் என்பது பெரும்பாலும் புவியியல்தான், மூன்று அடிகள் அல்லது அதற்குக் குறைவாக இருந்தால் அது தானாகவே நடக்கும், முதலில் ஒரு முடிவு தேவைப்படாமலேயே.
வேண்டுமென்றே மோசமாகச் செய்யுங்கள்: பழக்கத்தைக் காப்பாற்றும் C தரம்
பழக்கத்தின் C-தர பதிப்பு எப்படி இருக்கும் என்பதை முன்கூட்டியே தீர்மானியுங்கள், பிறகு A கிடைக்காத நாளில் அதைச் சமர்ப்பியுங்கள். ஒரே ஒரு நாளின் தரம் மட்டுமே, நீங்கள் கட்டி எழுப்புவதை இழக்காமல் விட்டுவிடக்கூடிய ஒரே விஷயம்.
ஆரம்பநிலைப் பணியைப் பொதுவெளியில் பகிர்ந்து, பகிர்ந்ததில் மகிழ்ச்சியடைவது எப்படி
பதிவிடும் முன் ஒரு கட்டமைப்பை வையுங்கள்: இது எத்தனையாவது முயற்சி என்று சொல்லுங்கள், எதைப் பயிற்சி செய்து கொண்டிருந்தீர்கள் என்று சொல்லுங்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட கருத்தைக் கேளுங்கள். இந்தக் கட்டமைப்பு வெளிப்படுத்துவதை ஒரு மதிப்பாய்வாக மாற்றுகிறது, மக்கள் திருப்பி அனுப்புவதையும் மாற்றுகிறது.
பத்தாண்டு திறமை: கருவிகள் மாறிக்கொண்டே இருக்கும்போது எது நிலைத்திருக்கும்
பத்தாண்டு திறமை என்பது அதன் கருவிகளை விட நீண்ட காலம் நீடிக்கும் ஒரு திறமையாகும்: விவேகம், ரசனை, தெளிவாக எழுதுதல், மனிதர்களைப் புரிந்துகொள்ளுதல், கற்பித்தல். கருவிகளை வேகமாகக் கற்றுக்கொண்டு தளர்வாகப் பிடித்திருங்கள், இன்றைய மென்பொருள் மறைந்துவிட்டால் இந்தத் திறமை இன்னும் முக்கியமாக இருக்குமா என்று கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்.